2022新地扯一二仙踪林|免费在线看

一、培养目标

培养德智体美全面发展，具有扎实的舞蹈教育基础知识、基本理论与基本技能，能够胜任中小学舞蹈美育课堂教学、教研及管理等工作，具备组织开展课外舞蹈活动、建设校园文化的能力，为广东地区乃至全国培养具有创新精神、高度责任感和事业心的，有创造力的优秀的中小学舞蹈教师。

毕业生5 年后应获得以下几方面的知识和能力：

1. 在教育教学实践中能够坚持正确的政治方向和价值观，具备良好职业道德和文化素养，热爱舞蹈教育事业，做学生成长历程的引路人。

2. 在扎实掌握舞蹈学科知识体系、思想和方法的基础上，遵循学生发展和舞蹈教育的规律与特点，依据舞蹈课程标准创造性的进行中小学舞蹈课堂教学。

3. 根据中小学德育的基本原理与方法，进行班级管理与班集体建设；组织课外舞蹈活动，开展校园文化建设，落实舞蹈教育活动的综合育人功能。

4. 具有终身学习和自主发展意识，能够跟踪国际舞蹈教育发展动态，开展舞蹈教育教学研究，成长为学校及区域骨干，成为具有创造力的优秀的中小学舞蹈教师。

二、毕业要求

【师德规范】准确把握新时代中国特色社会主义特征，以艺术教师的职业标准和角色定位贯彻党的教育方针和政策，并在舞蹈教学实践中理解和践行社会主义核心价值观。热爱中小学舞蹈教育事业，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。能够以立德树人为己任，以职业理解与规范为重点，系统建构正确对待舞蹈教育事业、对待学生、对待舞蹈教学工作和自身修养四个领域的职业认知和规范养成体系。能够按照有创造力教育家型舞蹈教师的职业道德规范，立足知行合一，创设师德践行环境，创新师德养成路径、形式和方法。具备依法执教意识，能够将师德认识内化为师德认同，并转化为师德行为，立志成为有创造力的教育家型舞蹈教师的理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的舞蹈教师。

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【教育情怀】具备正确的教师观，理解舞蹈教师是学生学习舞蹈的促进者，并有成为有创造力的优秀舞蹈教师的理想追求。认同舞蹈教师工作的意义和专业性价值，能够不断加强自身修养，丰富人文底蕴和科学精神，养成积极向上的教育情感，端正奋发的态度和持续努力的行为。具备正确的学生观，能够以舞蹈教师的身份正确处理师生关系，在舞蹈教学实践中尊重学生人格，尊重学生的学习和发展权利及个体差异。能够耐心、细心的进行舞蹈教学实践工作，对学生要富有爱心和责任心，乐于为学生成长创设发展舞蹈素养的条件和机会。

【知识整合】掌握舞蹈学科核心素养，关注舞蹈情感体验、具备舞蹈实践能力、理解中国传统舞蹈文化与多元文化。具有学科内有序整合和跨学科相关整合的知识结构。能够以学习科学知识为基础，整合并运用舞蹈学科知识和教学知识，初步形成舞蹈学科教学知识。理解整合舞蹈学科素养知识和学习指导方法策略，在舞蹈教学实践中形成积极的体验和一定的经验。理解和尊重世界不同舞蹈文化的差异性和多样新，了解舞蹈基础教育领域的国际发展趋势和研究热点，能够适时的更新知识。具备跨文化交流的语言和舞蹈专业知识的表达能力，并能与不同文化背景的国际同行开展舞蹈教育教学交流，整合已有知识。

【教学能力】认同以学定教、以学习者为中心的教学理念，理解舞蹈教师对促进学生学习舞蹈的职责担当。能够根据舞蹈学科的课程目标、课程内容与学生特点等，进行以学习者为中心的学案、教案设计。能根据课程设计，以舞蹈情感体验为主线，以歌唱和欣赏舞蹈作品为主要内容，融感受、认知、体验、理解、审美、表达、表现、创编为一体，创设适合的舞蹈学习环境，落实课程教学任务，调控教学进程。能够多渠道了解和评价学生的学习状况，及时发现学生学习舞蹈的困难与障碍点，为学生学习舞蹈提供适切的指导与帮助。能够进行课程主题整合与综合性学习的设计和实施，具备开发建设校本舞蹈课程的知识与能力。能学习借鉴国际先进的舞蹈教育理念和经验，创造性的开展舞蹈教学的实践与创新。能够恰当运用舞蹈研究方法，研究舞蹈教育实践问题，改进与创新舞蹈教学实践。

【技术融合】理解信息技术应用能力是信息化社会舞蹈教师必备的专业能力，能够在摄像机、计算机等设备上进行舞蹈影像的剪辑与创作，具备运用Charamin Studio 等舞蹈软件的应用能力。结合舞蹈学科的学习与教学特点实施信息技术学习、训练和应用。理解信息技术应用能力标准的主要内容，了解信息技术与舞蹈教学深度融合的发展动态。掌握利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导和评价等舞蹈教学活动的方法与技能。能够在舞蹈教学实践中初步运用信息技术进行学习环境、学习活动和学习评价设计。具备利用信息技术支持学生进行自主学习舞蹈、小组合作实践舞蹈作品、探究式学习舞蹈的积极体验和一定经验。

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【班级指导】认识美育在学生全面发展中的重要地位和作用，理解以美育人的功能，树立陶冶道德情操、开展创造潜能、培养团队精神、提高审美与人文素养的理念，认同舞蹈教师立德树人的职责。能综合运用中小学德育的基本原理和方法，设计并组织实施班级舞蹈教育活动。能够运用班级管理与班集体建设的基本原理与方法，创造性的开展舞蹈集体活动，突出舞蹈形式美与艺术表现，拓展文化视野，培养美好情操，分析解决班级管理与班集体建设中遇到的问题，运用舞蹈情感教育的优势，创建团结协作积极向上的班集体。能够运用人际交往的基本原理和技能，在班级管理与舞蹈教学中及时、有效地与家长及社区沟通合作，开展协同育人。能够开展学生综合素质评价，发现并分析学生发展的问题，以舞蹈情感疏导的方式进行有针对性的学生发展与心理健康指导。

【综合育人】具有全程育人和立体育人的意识，理解舞蹈学科的育人价值与特殊性。了解中学生身心发展的一般规律与世界观、人生观和价值观形成特点，了解中小学生思想品德培育、人格塑造、舞蹈情感培养、行为习惯养成的过程与方法。理解舞蹈学科具有的独特情感、态度和价值观，能过以情感人、以美育人，通过优秀的舞蹈作品丰富情感体验、激励精神、温润心灵，树立积极乐观的人生态度，初步掌握舞蹈教学中育人的途径和方法。具备开展校园舞蹈文化活动的能力，初步掌握在校园舞蹈文化活动中开展主题育德和社团育人的原则和策略。能够在舞蹈教学实践中设计综合育人的教学目标，积极创造舞蹈学科欣赏、表演、编创以及综合艺术表演等集体性的舞蹈实践活动，实现审美感知、艺术表现、文化理解三方面综合育人的体验。

【自主学习】理解终身学习的含义和价值，了解舞蹈专业发展的核心内容与不同阶段的发展路径。具备自我认知评估的能力，能够结合就业前景和舞蹈教育发展的态势制定自身学习和专业发展的规划。理解自主学习的意义和重要性，养成注重视听综合体验与艺术表现的自主学习习惯，能够在舞蹈技能练习中进行自我评价与主动反思。能够按照舞蹈学科的课程规划完成教学内容，具备自我管理的能力。能倾听他人的意见，准确表达自己的舞蹈教学与学术观点，用合适的方法与不同对象沟通意见，交流思想。

三、主干学科

艺术学理论、音乐与舞蹈学

四、主干课程

舞蹈教育学、中国舞蹈史及作品鉴赏、外国舞蹈史及作品鉴赏、中国民族民间舞蹈、舞蹈艺术概论、舞蹈基础训练、舞蹈心理学、舞蹈创编、剧目排练、古典舞身韵。

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五、各类课程结构比例

课程类别及学分比例	课程模块	门数	学分	标准总学时	理论学时	实践学时（含课内实践或实训）	实践教学学分占比（%）	实践教学学时占比（%）
公共必修课程平台（%）	思想政治教育课程模块	9	19	304	252	104	44.19	39.58
	基础素养与技能课程模块	10	20	400	224	208	46.51	52.08
	国防教育课程模块	2	4	64	32	2w	9.30	8.33
	小计	21	43	768	508	312+2w	27.74	30.00
通识教育课程平台（%）	核心通识课程模块		10	160			62.50	62.50
	拓展通识课程与辅助通识课程模块		4	64			25.00	25.00
	“砚园大讲堂”模块		2	32			12.50	12.50
	小计		16	256			10.32	10.00
学科基础教育课程平台（%）	相关学科基础课程模块	4	8	128	96	64	44.44	44.44
	本专业学科基础课程模块	5	10	160	128	64	55.56	55.56
	小计	9	18	288	224	128	11.61	11.25
专业教育课程平台（%）	专业核心课程模块	6	12	192	192	0	23.53	23.53
	专业选修课程模块	14	22	352	48	448	43.14	43.14
	教师教育课程模块	7	17	272	272	0	33.33	33.33
	小计	27	51	816	512	448	32.90	31.88
实践教学课程平台（%）	专业实践课程模块	7	25	400		800	92.59	92.59
	创新创业课程模块	4	2	32	16	32	7.41	7.41
	小计	11	27	432	16	832	17.42	16.88
总计（100%）			155	2560	1260	1720+29w	100	100

注：

1. 标准总学时=学分×16=理论学时+实践学时/2

2. 本专业标准总学时为 2560 学时

3. “砚园大讲堂”系列学术讲座是面向全校学生开设的前沿性、学术性讲座，学术讲座由学校教务部门负责统一管理。学生在校期间最低应修满2学分，共12次。多修不再计算学分。

4. 教师教育模块包括必修课13学分，选修课4学分。

5. 学生可另外申请课外创新实践6学分（不记入总学分），该学分可冲抵拓展通识课程与辅助通识课程学分。

六、各学期指导性修读学分分布

课程类别	各学期指导性修读学分数
课程类别	1	2	3	4	5	6	7	8
公共必修课程	17	11	9	6
通识教育课程		2	2	4	4	2
学科基础教育课程	8	6	2	2
专业教育课程	4	5	2	4	6	7
实践教学课程	3	5	8	8	6	7	10	8
小计	15	16	12	14	12	14	10	8

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七、教学运行表

学期

理论教学

周数

实践教学

周数

一

★

※

⊙

二

※

⊙

三

※

⊙

四

※

⊙

五

※

⊙

六

※

⊙

七

※

◆

⊙

八

♀

◎

符号说明：※理论教学 ×假期 ⊙考试 ★国防教育 ♀毕业论文（设计） ◎毕业教育 ◆毕业实习 JX专业技能基础训练-钢琴基础、👉乐基础、器乐基础 ZX 专业技能主修训练-主修技能训练

WB专业技能训练-舞蹈基础训练 CF 专业技能训练-艺术采风 JS 教师教育专业实训

CX 创新实践

八、学制、毕业条件及学位授予

1. 学制：基本学制为四年。按照学分制管理机制，实行弹性学习年限为3-7 年。

2. 毕业条件：学生在学习期间符合学校的相关规定，达到教育部规定的《学生体育健康标准》要求。完成本专业教学计划中规定的课程学习任务，各科成绩合格，修满 155 学分。

3. 学位授予：艺术学学士

九、教学计划表

（附后）

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课程类别	课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	开课学期			先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
课程类别	课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	秋季学期	春季学期	建议修读学期	先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
	172001	思想道德修养与法律基础	Ideological and Moral Culti- vation and Legal Basis	3	48	48		除法学类专业外	√	√	1、2		马克思主义学院	考试	3	修读 19 学分
	172002	中国近现代史纲要	Outline of Chinese Modern and Contemporary History	3	48	48		除历史学、思政专业外	√	√	1、2			考试	3
	172003	马克思主义基本原理	Basic Principle of Marxism	2	32	32		除思政专业外	√	√	3、4			考试	2
	172004	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	An Introduction to Mao Ze- dong Ideology and the Theo- retical System of Socialism with Chinese Characteristics	4	64	64		除思政专业外	√	√	3、4			考试	4
	172005	形势与政策	Situation and Policy	2	32	32		全部	√	√	1-4			考查
	172006	思想政治理论课程实践教学	Practical Teaching of Ideo- logical and Political Course	2	32		64	全部	√	√	1-4			考查
	172007	马克思主义中国化进程与青年学生使命担当	The Process of Marxism in China and the Mis - sion of Young Students	1	16	12	8	全部	√		1			考查	1
	172008	国家安全教育	National Security Education	1	16	16		全部	√	√	1、2			考查	1		从2021 级开始修读
	202084	大学生劳动教育	Labor Education for College Students	1	16		32	全部	√	√	1-4		教务处	考查	1
	062001	大学英语Ⅰ	College English Ⅰ	4	64	48	32	除外语类专业外	√		1		外国语学院	考试	4	修读 20 学分	《大学英语Ⅰ-Ⅳ》与《大学日语Ⅰ-Ⅳ》均为大学公共外语必修课。学生只能选择其中一个系列课程进行修读。
	062002	大学英语Ⅱ	College English Ⅱ	4	64	48	32	除外语类专业外		√	2			考试	4
	062003	大学英语Ⅲ	College English Ⅲ	2	32	32		除外语类专业外	√		3			考试	2
	062004	大学英语Ⅳ	College English Ⅳ	2	32	32		除外语类专业外		√	4			考试	2
	062005	大学日语Ⅰ	College Japanese Ⅰ	4	64	48	32	除外语类专业外	√		1			考试	4
	062006	大学日语Ⅱ	College Japanese Ⅱ	4	64	48	32	除外语类专业外		√	2			考试	4
	062007	大学日语Ⅲ	College Japanese Ⅲ	2	32	32		除外语类专业外	√		3			考试	2
	062008	大学日语Ⅳ	College Japanese Ⅳ	2	32	32		除外语类专业外		√	4			考试	2
	042001	大学体育Ⅰ	College Physical Education Ⅰ	1	36		36	除体育类专业外	√		1		体育学院	考试	2
	042002	大学体育Ⅱ	College Physical Education Ⅱ	1	36		36	除体育类专业外		√	2		体育学院	考试	2

课程类别		课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	开课学期			先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
课程类别		课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	秋季学期	春季学期	建议修读学期	先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
		042003	大学体育Ⅲ	College Physical Education Ⅲ	1	36		36	除体育类专业外	√		3			考试	2
		042004	大学体育Ⅳ	College Physical Education Ⅳ	1	36		36	除体育类专业外		√	4			考试	2
		112001	计算机应用基础	Basics of Computer Applica- tion	2	32	32		全部	√	√	3		计算机科学与软件学院	考试	2
		212001	大学生心理健康教育	Psychological Health Educa- tion	2	32	32		全部	√	√	1		学生处	考查	2
		172009	军事理论	Military Theory	2	32	32		全部	√		1		马克思主义学院	考试		修读4 学分
		232002	军事技能	Military Skill	2	32		2W	全部	√		1		武装部	考试		修读4 学分
	通识教育课程平台包括：①核心通识课程模块（修读10 学分，其中“文化、艺术与审美鉴赏”为必选模块）、②拓展通识课程与辅助通识课程模块（修读4 学分）、③“砚园大讲堂”（修读2 学分）等三个模块，共要求修读16 学分，256 学时。具体选修要求见表下方备注说明中的第一、二、三条内容。													教务处			修读 16 学分
		152301	中外民族民间音乐I	Chinese and Foreign Folk Music I	2	32	32			√		1		2022新地扯一二仙踪林	考试	2	修读8 学分
		152302	中外民族民间音乐II	Chinese and Foreign Folk Music II	2	32	32				√	2			考试	2
		152303	乐理基础与视唱练耳I	Essential Music Theory and Sight singing and Ear Train- ingI	2	32	16	32		√		1			考试	2
		152304	乐理基础与视唱练耳 II	Essential Music Theory and Sight singing and Ear Train- ingII	2	32	16	32			√	2			考试	2
		152305	舞蹈基础训练I （含舞蹈训练学）	Basic Training of DanceI	2	32	16	32		√		1		2022新地扯一二仙踪林	考试	2	修读 10 学分
		152306	舞蹈基础训练II （含舞蹈训练学）	Basic Training of DanceII	2	32	16	32			√	2			考试	2
		152307	舞蹈解剖学	Dance Anatomy	2	32	32			√		1			考试	2
		152308	舞蹈美学	Dance Aesthetic	2	32	32			√		4			考试	2
		152309	舞蹈艺术概论		2	32	32				√	3			考试	2

课程类别	课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	开课学期			先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
课程类别	课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	秋季学期	春季学期	建议修读学期	先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
	152310	中国舞蹈史与作品鉴赏I	History of Chinese Dance and Appreciation of Master- piece I	2	32	32			√		1		2022新地扯一二仙踪林	考试	2	修读 12 学分
	152311	中国舞蹈史与作品鉴赏II	History of Chinese Dance and Appreciation of Master- piece II	2	32	32				√	2			考试	2
	152312	外国舞蹈史与作品鉴赏I	History of Foreign Dance and Appreciation of Masterpiece I	2	32	32			√		3			考试	2
	152313	外国舞蹈史与作品鉴赏II	History of Foreign Dance and Appreciation of Masterpiece II	2	32	32				√	4			考试	2
	152314	舞蹈心理学	Dance Psychology	2	32	24	16		√		5			考试	2
	152315	舞蹈教育学	Dance Educational Theory	2	32	24	16			√	6			考试	2
	152316	中国民间舞蹈文化教程	Chinese Folk Dance Culture Course	2	32	32				√	4		2022新地扯一二仙踪林	考查	2	修读 22 学分
	152317	小乐队编配与电脑音乐制作	Arranged by Band and Midi Designing	2	32	32			√		5			考查	2
	152318	舞蹈服饰设计与化妆基础	Dance Costume Design and Makeup	1	16	16					6			考查	1
	152319	舞台美术（灯光与音响设计）	Theatre Aet(The Design of Lighting And Sound)	2	32	16	32			√	2			考查	2
	152320	儿童舞蹈教育与编创	Children Dance Education and Compose	1	16		32			√	6			考查	2
	152321	舞蹈治疗	Dance Therapy	1	16		32			√	6			考查	2
	152322	论文写作	Paper Writing	1	16	16				√	6			考查	2
	152323	舞蹈文献检索与利用	Dance Litreture Retrieval And Utiliization	1	16	16				√	6			考查	2
	152324	音乐分析	The Music Analysis	2	32	32			√		5			考查	2
	152325	少儿舞蹈身体条件开发与能力训练	Physical Condition Develop- ment And Ability Training Of Children's Dance	1	16		32		√		1			考查	2
	152326	剧目排练I	Repertory RehearsalI	1	16		32		√		3	中国民族民间舞Ⅰ		考试	2
	152327	剧目排练II	Repertory RehearsalII	1	16		32			√	4			考试	2
	152328	剧目排练III	Repertory RehearsalIII	1	16		32		√		5			考试	2
	152329	剧目排练IV	Repertory RehearsalIV	1	16		32			√	6			考试	2
	152330	中国古典舞身韵I	Chinese Classical Dance of ShenyunI	2	32		64		√		3			考试	4
	152331	中国古典舞身韵II	Chinese Classical Dance of ShenyunII	2	32		64			√	4			考试	4

课程类别	课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	开课学期			先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
课程类别	课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	秋季学期	春季学期	建议修读学期	先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
	152332	声乐基础I	Basic Vocal MusicI	1	16		16		√		1			考查	1
	152333	声乐基础II	Basic Vocal MusicI	1	16		16			√	2			考试	1
	152334	钢琴基础I	Basic PianoI	1	16		16		√		1			考查	1
	152335	钢琴基础II	Basic PianoII	1	16		16			√	2			考试	1
	032001	心理发展与健康（心理学）	Psychological Development and Health(Psychology)	2	32	32		除教育科学学院各专业外	√	√	3、4		教育科学学院	考试	2	修读 17 学分。其中必修课程 13 学分，选修课程4 学分	《习近平总书记关于教育的重要论述研究》从2021 级开始修读
	032002	教育基础理论（教育学）	Basic Theory Education(Ped- agogy)	2	32	32		除教育科学学院各专业外	√	√	4、5			考试	2
	032003	教育技术与应用	Education Technology and Application	2	32	32		除教育科学学院各专业外	√	√	4、5			考试	2
	182001	教师职业道德与法规	Teachers' Professional Ethics and Laws and Regulations	2	32	32		除教育科学学院各专业外	√	√	3、4		教师教育学院	考查	2
	182002	中学教育与管理	Middle School Education and Management	1	16	16		除教育科学学院各专业外	√	√	4、5		教师教育学院	考查	1
	172009	习近平总书记关于教育的重要论述研究	Research on Xi Jinping's Im- portant Exposition on Educa- tion	1	16	16		全部师范专业	√	√	3、4		马克思主义学院	考查	1
		学科教学研究与设计	Research and Design the Teaching	3	48	48		除教育科学学院各专业外	√	√	4、5		相应二级学院	考试	3
		教师教育选修课		4									教育科学学院
	182003	汉字书写技能与板书	Chinese Character Writing Techniques and Blackboard Writing	1	16		32	除文学院各专业外	√	√	2、3		教师教育学院	考查	1	修读 25 学分
	182004	普通话与教师语言	Putonghua and the Teacher's Language	1	16		32	除文学院各专业外	√	√	2、3		教师教育学院	考查	1
	152336	中国民族民间舞蹈I	National Folk DanceI	2	32		64		√		1		2022新地扯一二仙踪林	考查	4		限选
	152337	中国民族民间舞蹈II	National Folk DanceII	2	32		64			√	2			考试	4
	152338	中国民族民间舞蹈III	National Folk DanceIII	2	32		64		√		3			考查	4
	152339	中国民族民间舞蹈IV	National Folk DanceIV	2	32		64			√	4			考试	4
	152340	古典舞基训I	Basic Training of Classical DanceI	2	32		64		√		3			考查	4
	152341	古典舞基训II	Basic Training of Classical DanceII	2	32		64			√	4			考试	4
	152342	现代舞基训I	Basic Training of Modern DanceI	2	32		64		√		5			考查	4

课程类别	课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	开课学期			先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
课程类别	课程编号	课程名称	课程英文名称	学分	标准总学时	理论	课内实践或实训	设置专业	秋季学期	春季学期	建议修读学期	先修课程	开课单位	考核方式	周学时数	修读要求	备注
	152343	现代舞基训II	Basic Training of Mod- ern DanceII	2	32		64			√	6		2022新地扯一二仙踪林	考试	4
	152344	舞蹈创编I	ChoreographyI	1	16		32		√		5	古典舞基训ⅠⅡ 中国民族民间舞ⅠⅡ中国古典舞身韵ⅠⅡ		考查	2
	152345	舞蹈创编II	ChoreographyII	1	16		32			√	6			考试	2
	152346	新媒体舞蹈Ⅰ		1	16		32			√	5			考试	2
	152347	新媒体舞蹈Ⅱ		1	16		32		√		6			考试	2
	152348	舞台艺术Ⅰ	Theatre ArtⅠ	1	16		32		√		1			考查	2		通过考试录取才可选修。最低选修 4学分。自主考试
	152349	舞台艺术Ⅱ	Theatre ArtⅡ	1	16		32			√	2			考查	2
	152350	舞台艺术Ⅲ	Theatre ArtⅢ	1	16		32		√		3			考查	2
	152351	舞台艺术IV	Theatre ArtIV	1	16		32			√	4			考查	2
	152352	舞台艺术Ⅴ	Theatre ArtⅤ	1	16		32		√		5			考查	2
	152353	舞台艺术Ⅵ	Theatre ArtⅥ	1	16		32			√	6			考查	2
	152354	教师教育技术训练	Practice of Educational Technology	1	16		32		√	√	6			考查	2
	152355	艺术采风	Collect Folk Songs	1					1w		7			考查	2		必选
	152356	毕业实习	Graduation Practice	9					18w		7			考查	2
	152357	毕业设计（论文/毕业创作）	Final Dissertation (Design)	8						8w	8			考查	2
	242001	社会实践	Social Practice	2	32		2W	所有专业	√	√	1-6		团委	考查			该门课程为公共实践课程，学生须在就读期间修满学分。
	222001	职业生涯与发展规划	Career and Develop- ment Planning	0.5	8		16		√		1		就业处	考查		修读2 学分
	222002	就业指导	Employment Guidance	0.5	8		16			√	6		就业处	考查
	262001	创新创业教育	Innovation and Entre- preneurship Education	1	16	8	16			√	4		创新创业学院	考查
		创新创业实践	Innovative Practice	6													不计入总学分,可冲抵拓展通识课与辅助通识课的学分。
总学分				155

核心通识课程模块是面向全体学生开设的通识课，学生在其中选择5 个模块（每模块修读2 学分，“文化、艺术与审美鉴赏”为必选模块），共10 学分。具体开设课程见课程表。
拓展通识课程和辅助通识课程模块是体现学生个性发展的重要课程。前者是面向学生开设的公共选修课程；后者是面向书院学生开设的选修课程。学生可根据自身的能力与学习兴趣进行选择。拓展通识课与辅助通识课共计4 学分。书院学生最多可选修2 学分辅助通识课，其余2 学分选修拓展通识课。非书院学生应选修4 学分拓展通识课。每学期课程由教务处提供。
“砚园大讲堂”系列学术讲座是面向全校学生开设的前沿性、学术性讲座，学术讲座由学校教务部门负责统一管理。学生在校期间最低应修满2 学分，共12 次。多修不再计算学分。
师范专业学生修读教师教育课程模块必修课程7 门，专业实践课程模块的汉字书写技能与板书及普通话与教师语言等2 门课程，同时需修读教师教育选修课4 学分，共19 学分。
创新创业实践由各专业设置（不计入总学分），学生最多可选修6 学分，所修学分可冲抵拓展通识课程与辅助通识课程模块学分。